Auf der Heimfahrt von einem Pfadfinderlager begann Kelly M., Ideen für ihr Girl Scout Gold Award-Projekt.
Durch ihre eigenen Erfahrungen bemerkte sie einen Mangel an Misophonie-Ressourcen, die speziell für Teenager entwickelt wurden. Sie sah eine Gelegenheit, etwas zu schaffen, von dem sie wusste, dass viele Menschen es nutzen oder sich daran wenden könnten. Kelly, Gründerin der soQuiet Teen Webpage, begann eine Ressource aufzubauen, die jungen Menschen helfen soll, Misophonie besser zu verstehen, sich für ihre eigenen Bedürfnisse einzusetzen und ein Gemeinschaftsgefühl zu entwickeln. Über 80 Stunden und fast zwei Jahre später wurde aus dieser Idee das Toolkit, das es heute ist.
„Dieses Projekt [beinhaltete], dass so viele Menschen zusammenkamen und diesen Werkzeugkasten voller Ressourcen, Interviews und Videos erstellten, die sie mit anderen teilen können, um ihre Werkzeuge zu sein“, sagte Kelly. „Eine solche Ressource zu haben, hätte mir [vorher] wirklich geholfen, und es ist so großartig, dass ich ein Projekt leiten durfte, das diese Ressource für andere Menschen schafft.“
Sie war vertraut mit soRuhig da sie an der Teens with Misophonia Peer Support Group teilgenommen hatte für einige Monate zuvor. Im Jahr 2024 wandte sich Kelly an Cris Edwards, Präsidentin von soQuiet, und Michelle Hawkins, ein Vorstandsmitglied von soQuiet, die auch als Jugendbibliothekarin gearbeitet hat. Beide unterstützten das Projekt voll und ganz.
Der Girl Scout Gold Award ist die höchste Auszeichnung, die eine Pfadfinderin erhalten kann. Um ihn zu erhalten, müssen die Mitglieder 80 Stunden gemeinnützige Arbeit leisten, Führungsqualitäten und Leidenschaft zeigen und etwas mit einer dauerhaften und bedeutsamen Wirkung schaffen. Kelly erhielt die offizielle Auszeichnung am 31. Mai 2026. Seitdem ist die Webseite für sie ein fortlaufendes Projekt, und sie hat für die Zukunft noch weitere Ergänzungen geplant.
Anderen helfen, während wir Hilfe für uns selbst finden
Kelly sagt, das Projekt sei auch ein Spiegelbild all der Menschen geworden, die ihr auf ihrem Weg geholfen haben. Während sie ursprünglich versuchte, eine Ressource für andere mit Misophonie zu schaffen, half ihr die unterstützende Gemeinschaft von Menschen, die zusammenkamen, letztendlich auch selbst.
Misophonie kann sich isolierend anfühlen, sagte Kelly, aber das Projekt zeigte ihr, wie kraftvoll es ist, Menschen zu haben, die einen verstehen und bereit sind zu helfen.
Für sie gehörten zu dieser Gemeinschaft die „Teens with Misophonia Group“ und andere soQuiet-Freiwillige.
„Es gibt so viele Menschen, die unterstützen wollen, und so viele Menschen, die helfen wollen, und ich glaube, für mich trägt das wirklich dazu bei, dass ich mich weniger allein fühle“, sagte Kelly. „Dieses Projekt zu machen, ist wirklich ein großer Meilenstein auf meinem persönlichen Weg mit Misophonie, und ich hoffe, dass es Menschen mit ihrer Misophonie noch jahrelang helfen wird.“
Kelly sagt, sie sei am meisten stolz auf die Videos, die auf der Webseite zu sehen sind. Die Stop-Motion-Videos, insbesondere der Leitfaden und die Einführung in das Thema Misophonie für Lehrer, wurden von anderen Jugendlichen stark nachgefragt. Sie verbrachte viele Stunden damit, die Skripte zu koordinieren, Voiceovers von Freiwilligen aufzunehmen und zu erhalten sowie diese zusammenzuschneiden.
Kelly sagt, die größte Herausforderung war die Zeit und die Planung des Ganzen, aber sie hat das Gefühl, dass sie letztendlich als Führungspersönlichkeit gewachsen ist.
Stimmen der Zusammenarbeit und Unterstützung
Als es darum ging zu entscheiden, was noch für die Ressource erstellt werden sollte, wandte sich Kelly an andere, um zu hören, was sie sich wünschen würden.
„Ich habe Fokusgruppen mit Erwachsenen mit Misophonie, Eltern von Schülern mit Misophonie und Teenagern mit Misophonie durchgeführt, um Ideen zu sammeln“, sagte Kelly.
Während der einstündigen Fokusgruppensitzungen bat Kelly die Teilnehmer, ihre eigenen Ideen zu teilen, Feedback zu ihren Plänen zu geben und zu diskutieren, welche Ressourcen sie am hilfreichsten fänden.
Etwa 30 Freiwillige nahmen an den Gruppen teil und teilten ihre Ideen. Von da an entwickelte sie einen Plan, welche Ressourcen erstellt werden sollten und wie diese auf einer Webseite untergebracht werden könnten.
„In einer Führungsposition als Teenager mit all diesen Erwachsenen und anderen Teenagern zu sein, die helfen wollten, war wirklich cool“, sagte Kelly.
Um die Zuverlässigkeit zu gewährleisten, leitete Kelly einen Großteil der Informationen von soQuiet’s Website ab und formatierte sie so um, dass sie leichter verständlich sind. Sie sagt, einiges davon stamme auch aus ihrer persönlichen Erfahrung mit Misophonie, insbesondere die Lehrernotiz-Vorlage.
„Ich habe so viele Vorkehrungen, die meine Lehrer nie ganz verstehen, und ich denke auch, dass es Jugendliche dazu ermutigt, Eigeninitiative zu zeigen“, sagte Kelly.
Sie hatte auch das Gefühl, dass es eine Gelegenheit gab, Eltern zu zeigen, was ihre Teenager mit Misophonie sie wissen lassen möchten, was sie durch anonyme Zitate in einem Blogbeitrag hervorhob. Kelly sagt, dass die Inspiration für diese Ressource ebenfalls aus Gesprächen in der Jugendgruppe stammte.
„Ich wollte wirklich ein Schlaglicht auf einige der Dinge werfen, die möglicherweise innerlich vor sich gehen, weil man nie wirklich weiß, was jemand durchmacht“, sagte Kelly.
Sie wollte dazu beitragen, Eltern zu zeigen, wie sich ihre Teenager fühlen könnten, und sie ermutigen, nachzufragen und ihre Unterstützung für jeden zu zeigen, den sie mit Misophonie kennen.
„Es kann so dunkel und so isolierend sein, und diese Unterstützung bedeutet absolut alles“, sagte Kelly.
Sie betont auch die Bedeutung der Selbstvertretung in vielen Lebensbereichen, insbesondere wenn es darum geht, als Teenager zu lernen, die Bedürfnisse anzusprechen, die mit Misophonie einhergehen. Sie glaubt, dass der beste Weg, Erkrankungen wie Misophonie zu erlernen und zu verstehen, durch andere ist, die ähnliche Kämpfe und Erfahrungen teilen. Mit ihrem Projekt wollte sie eine Ressource schaffen, die von Teenagern für Teenager gemacht ist.
Der Aufbau dieser Webseite führte dazu, dass sie Hunderte von Menschen mit Misophonie kennenlernte, auf die sie sich verlassen kann.
„Es gibt einfach so viel Liebe, und das habe ich bei diesem Projekt wirklich gespürt“, sagte Kelly.
Dass die Teenager-Seite auf soQuiet, einer Organisation, die bei der Misophonie-Interessenvertretung eine Vorreiterrolle einnimmt, vorgestellt wird, hilft dabei, ihre Werkzeuge und Ressourcen einem größeren Publikum zugänglich zu machen, so Kelly.
Im Laufe der Zeit ging es bei dem Projekt weniger um den Gold Award als vielmehr darum, so vielen Menschen wie möglich zu helfen. Ihr abschließender Rat lautet, laut und stolz zu sein und bereit zu sein, sich auf andere in der eigenen Gemeinschaft zu stützen, wenn man sich für etwas einsetzt, das einem am Herzen liegt.
„Ich denke, wenn es um Interessenvertretung geht, brauchen wir immer mehr Stimmen“, sagte Kelly. „Wir brauchen immer mehr Menschen, die sagen: ‚Hey, das ist Misophonie.‘“
