Mercedes Woolley, MS

Doktorandin der klinischen Psychologie, Utah State University

Junge Frau lächelt, steht in Innenräumen vor großen Fenstern mit städtischem Hintergrund.

Informationen

Mercedes Woolley ist Doktorandin der klinischen Psychologie an der Utah State University. Sie erwarb 2020 ihren Bachelor-Abschluss in Psychologie am Smith College. In den letzten zwei Jahren war sie als Forschungskoordinatorin bei einer klinischen Studie zu Misophonie tätig, die vom Misophonia Research Fund finanziert wurde. Diese Arbeit entfachte ihre Leidenschaft für die Misophonie-Forschung und führte zu mehreren Projekten, die darauf abzielen, die Charakterisierung und das Verständnis dieser Störung zu verbessern.

Im Jahr 2023 erhielt Mercedes ein soQuiet Misophonia Student Research Grant, um ihre laufende Arbeit zu unterstützen. Neben ihrem Fokus auf Misophonie interessiert sich Mercedes allgemein für die Erforschung individueller Variabilität und den Einsatz personenzentrierter, datengestützter Methoden zur Entwicklung maßgeschneiderter psychologischer Interventionen für verschiedene klinische Erscheinungsbilder.

Bemerkenswerte veröffentlichte Werke

Audiologische Merkmale einer Stichprobe von Erwachsenen mit Misophonie [Dezember 2024] von Muñoz, K., Woolley, M. G., Velasquez, D., Ortiz, D., San Miguel, G. G., Petersen, J. M., & Twohig, M. P. [Amerikanische Zeitschrift für Audiologie]

Akzeptanz- und Commitment-Therapie versus progressives Entspannungstraining bei Misophonie: Randomisierte kontrollierte Studienprotokoll, Interventionen und audiologische Bewertungen [Oktober 2024] von Bowers, E. M., Woolley, M. G., Muñoz, K., Petersen, J. M., & Twohig, M. P. [Zeitgenössische klinische Studien]

Klinische Merkmale einer behandlungssuchenden Stichprobe von Erwachsenen mit Misophonie: Eintritt, Verlauf, Auslöser, Kontext und Komorbidität [Oktober 2024] von Woolley, M. G., Capel, L. K., Bowers, E. M., Petersen, J. M., Muñoz, K., & Twohig, M. P. [Zeitschrift für Zwangsstörungen und verwandte Störungen]

Demnächst verfügbar

Psychosoziale und audiologische Merkmale bei Misophonie: Eine interdisziplinäre Vergleichsstudie von Erwachsenen mit Misophonie gegenüber gesunden Kontrollpersonen, von Woolley, M. G., Johnson, H., Bowers, E. M., Velasquez, D., Petersen, J. M., Muñoz, K., & Twohig, M. P. (in Begutachtung).

Erkennung individueller Variabilität bei Misophonie: Identifizierung symptom-basierter Untergruppen mittels Gauß-Mischmodellierung, von Woolley, M. G., Ramos A.M., Bowers, E.M., Muñoz, K., Petersen, J. M., & Twohig, M. P. (in Begutachtung).

Vorläufige Validierung eines Messinstruments für psychologische Inflexibilität bei Misophonie, von Capel, L. K., Bowers, E. M., Woolley, M. G., Petersen, J. M., Muñoz, K., & Twohig, M. P. (in Begutachtung).

Zusätzliche Ressourcen

Mercedes Woolleys Google Scholar-Seite

Website der ACT-Forschungsgruppe der Utah State University